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Weblinks


Beratung und Unterstützung in Bremen

dort sind auch Schulpsychologinnen und -psychologen tätig.
  • Künftiger Umgang mit schwer Verhaltensauffälligen

    In Bremen soll das Förderzentrum für Verhaltensauffällige endgültig geschlossen und durch Maßnahmen im REBUZ ersetzt werden. Damit soll dem Anspruch auch dieser Schüler auf Inklusion entsprochen werden. Bericht im Weser-Kurier vom 1.7.22
  •   Zentrum für unterstützende Pädagogik (ZuP)

Offene Ganztagsschule an der Admiralstraße
Grundschule an der Andernacher Straße:

"Die Gecko-Gruppe ist das, was Fachleute eine „temporäre Lerngruppe“
nennen. Solche Lerngruppen gibt es bislang an einzelnen Bremer
Schulen, das System soll ausgeweitet werden. Viermal pro Woche werden Kinder mit auffälligem Verhalten an der Grundschule in Tenever aus ihren Klassen genommen und für jeweils anderthalb Stunden in einer Kleingruppe gefördert" Weser-Kurier, 3.1.2022

Es geht um die inklusive Förderung von verhaltensauffälligen Kindern, ohne diese aus ihrer Schule und ihrem Klassenverband auszusondern.



Links zu "Pandemie und Schule"

Institut für Schulentwicklungsforschung. Lesenlernen und Pandemie: ein pädagogisches und soziales Desaster. 16.3.2022

Ohne Schule lernen: Eltern begleiten ihre Kinder. Paderborn, 20.3.2020

Anwältliche Stellungnahme aus dem Freistaat Sachsen zur Frage:
Benotung von ausschließlich häuslichem Lernen. Susanne Pohle, anwalt.de  2.4.2020

Schulische Abseitsfalle. Von Ilka Hoffmann fr.de 27.4.2020



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