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Schulpsychologie

Beobachtung und Beurteilung
Einzelfall-Beratung
Fragen und Antworten zu Schulproblemen
Gutachten
Hochbegabung und Schule
Lehrer-Eltern-Schüler-Gespräch
Lockdown, Bildungsungerechtigkeit
Schulpsychologische Kinder-Diagnostik
Test als Verhaltensstichprobe
Tests: Grundbegriffe und Anwendung

Weblinks

Beratung und Unterstützung in Bremen

REBUZ, Regionale Beratungs- und Unterstützungszentren

dort sind auch Schulpsychologinnen und -psychologen tätig.

Künftiger Umgang mit schwer Verhaltensauffälligen
In Bremen soll das Förderzentrum für Verhaltensauffällige endgültig geschlossen und durch Maßnahmen im REBUZ ersetzt werden. Damit soll dem Anspruch auch dieser Schüler auf Inklusion entsprochen werden. Bericht im Weser-Kurier vom 1.7.22

Zentrum für unterstützende Pädagogik (ZuP)

Offene Ganztagsschule an der Admiralstraße

Grundschule an der Andernacher Straße:

"Die Gecko-Gruppe ist das, was Fachleute eine „temporäre Lerngruppe“
nennen. Solche Lerngruppen gibt es bislang an einzelnen Bremer
Schulen, das System soll ausgeweitet werden. Viermal pro Woche werden Kinder mit auffälligem Verhalten an der Grundschule in Tenever aus ihren Klassen genommen und für jeweils anderthalb Stunden in einer Kleingruppe gefördert" Weser-Kurier, 3.1.2022

Es geht um die inklusive Förderung von verhaltensauffälligen Kindern, ohne diese aus ihrer Schule und ihrem Klassenverband auszusondern.