Lehren und Lernen |
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Lehr-Verhalten, Unterrichtsformen |
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Wie lernen Lehrende Lehrerverhalten?Barbara Jürgens: „“Die hohen Anforderungen an Lehrer resultieren anders als beim Therapeuten aus der Komplexität der alltäglichen Schulsituation. Es besteht ständig die Notwendigkeit, auf zwei Ebenen (soziale und kognitive Ebene) gleichzeitig zu agieren und nicht nur mit einer, sondern mit mehreren Personen gleichzeitig zu interagieren. "Reibungen" und soziale Konflikte sind in einer solchen Konstellation nicht die Ausnahme, sondern die Regel. Um diesen "normalen" beruflichen Alltag bewältigen zu können, brauchen Lehrer als Berufsgruppe ein besonders hohes Ausmaß an alltäglichen sozialen Fähigkeiten.“ Sie stellt verschiedene Lehrertrainings gegenüber und liefert eine umfangreiche Literaturliste. Verständlichkeit von TextenWerner Stangls Arbeitsblätter: Die Verständlichkeit von Texten. Die vier Merkmale der Veständlichkeit nach Schultz von Thun werden beschrieben und durch Schätzskalen ergänzt. So können Lehrende ihre eigenen Texte einschätzen und optimieren. Gefunden am 08.03.08 Eine
interessante Alternative ist das Bla-Bla-Meter
von Bernd Wurm. In Sekundenschnelle wird Ihr Text, per
Kopieren-Einfügen eingesetzt, auf einer Skala von 0 bis 1
hinsichtlich seiner Verseuchung mit sprachlichen Floskeln
eingeschätzt. O ist Bla-Bla-Frei, 1 nur Bla-Bla. Stand DeutschunterrichtDie neue Grundschrift des Grundschulverbandes e.V. hat eine stürmische Diskussion ausgelöst. Sie soll in Hamburg und exemplarisch auch in Bremen erprobt werden. Hier die
Darstellung
und Begründung und hier eine kritische
Erwiderung in der taz. Die vermutet wirtschaftliche
Interessen hinter der angepeilten Reform. Stand: Grundschule und Förderzentren: Deutsch, aus Österreich. Von Monika Wegerer. Eine enorme Sammlung von Unterrichtsmaterial. Übrigens auch für andere Fächer. Die Seite versteht sich als kostenloses und interaktives Angebot. Das heißt, man benutzt die Vorlagen und sendet sie mit Überarbeitungsvorschlägen zurück. Gefunden am 25.09.09
Interessant und vielfältig ist Günter Eineckes Hauptseite „Online-Didaktik Deutsch“. Gefunden am 08.03.08 Daraus stammt der Aufsatz über ... Partnerarbeit:„Methode: schülerorientiertes Verfahren - Lernen durch kooperatives und kommunikatives Arbeiten. Ziel: im
gemeinsamen Untersuchen und Erörtern ein Problem lösen.
Partnerarbeit findet in einer zeitlich enger begrenzten Unterrichtsphase statt, wenn 2 (bis max.3) Schüler, in der Regel die Banknachbarn, miteinander durch gemeinsame Kommunikation etwas zu erarbeiten haben.“ Wenn Sie sich im Internet von der Partnerarbeit ausgehend weiter hangeln wollen:
Online-Rat: wie mit Lehrkräften umgehen?Focus-Schule:
Eltern sollen psychologisch vorgehen, zum Beispiel einfühlsam,
aber manche Lehrkräfte seien beratungsresisitent. Stand: t-online:
Kurz und knapp, für Jugendliche, den Standpunkt der Lehrkraft
nachformulieren, um Konkretion bitten, selber vorschlagen, wie
das eigene aggressive Verhalten geändert werden könnte, vor
allem, ruhig bleiben, nicht abstreiten. Stand: Einige Schulen versprechen sich etwas von Hausordnungen und Selbstverpflichtungen. |
Beats BiblionetzÜber
Site-Maps gelangen Sie von einem pädagogischen Thema zum
nächsten. So erfahren Sie zum Beispiel, dass Frontalunterricht
nicht grundsätzlich vom pädagogischen Teufel ist.
In Beats Biblionetz finden Sie eine umfangreiches Begriffs-Register. Wollen Sie sich zum Beispiel über das interaktionell-therapeutische Modell der Transaktionsanalyse informieren? Steigen Sie ein zum Beispiel mit dem Begriff „Eltern-Ich“. Gefunden am 08.03.08 SchulportalArbeitsblätter für alle Bundesländer und alle Fächer. Interaktiv, das heißt, man muss sich registrieren lassen und bekommt Arbeitsblätter kostenlos, wen man selber welche hoch lädt. Gefunden am 7. September 2009 Lob und positive Rückmeldungen an Schülerinnen und SchülerLob und positive Rückmeldungen müssen sich nicht in jedem Fall auf Schüler positiv auswirken, fanden Ursula Kessels, Lisa M. Warner, Julia Holle und Bettina Hannover heraus.
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